jueves, 22 de septiembre de 2016

EVALUACIÓN DE PLATAFORMAS


PLATAFORMAS PROPIETARIAS


ECollege: pertenece al grupo de educación Pearson Educación, una compañía proveedora de contenidos impresos y electrónicos en ambientes físicos. La línea de productos y servicios ECollege está integrada dentro de una única solución SaaS la cual incluye: 1) LMS consiste de entorno de aprendizaje, administrador de resultados de Aprendizaje (Learning Outcome Management), administrador de reportes ejecutivos, Class Live Pro, un sistema de aulas virtuales. 2) CMS consiste de Content Management System (Administrador de Contenidos), herramienta de autoría de cursos. 3) Diseño institucional consiste de: desarrollo de cursos.







Tiene como principal característica el permitir la administración un grupo de recursos que permiten desarrollar cursos virtuales, con la capacidad de hacer divisiones precisas de materias, grupos, roles, etc. Tiene como características principales el permitir la distribución de archivos de texto, audio y video, opciones para generar exámenes que serán desplegados en línea, crear grupos de discusión específicos, asignar tareas y calendarizar actividades con el objetivo de crear bases de datos de conocimiento conocidas como pools que pueden convertirse en una fuente de información para el análisis y modernización en cursos relacionados. Instituciones educativas como la Pontifica Universidad Javeriana hacen uso de esta aplicación.




PLATAFORMA CÓDIGO ABIERTO



     Especificaciones Técnicas
Nombre de la plataforma: Moodle
Versión 3.1
Autor/es: Martin Dougiamas y equipo desarrollador de Moodle
Dirección URL: https://moodle.org/
Licencia: GNU GPL
Idiomas disponibles: 76 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI
(si la tiene especifique cuales): soporta sistemas de base de datos Postgre SQL, MySQL, SQL Server, Oracle SQL
Apoyo técnico: SI
Requisitos de Hardware: Espacio de disco 200MB para el código de Moodle, mas cuanto se necesite para almacenar el material del usuario. 5GB es el mínimo para correr un sitio de producción. Procesador 1GHZ, se recomienda 2GHZ doble núcleo o más. Memoria 1GB o más se recomienda
Requisitos de Software: PHP 5.4.4 se sugiere usar el más reciente. PHP 7 no esta soportado. Ghostscript se debe instalar para anotaciones de PDF´s. Requisitos base de datos: PostgreSQL 9.1 – MySQL 5.5.31 – MariaDB 5.5.31 – Microsoft SQL Server 2008 – Oracle Database 10.2. Soporte del navegador: Google Chrome 30.0 – Mozilla Firefox 25.0 Apple Safari 6 – Microsoft Internet Explorer 9 (se necesita la versión 10 para arrastrar y soltar al subir contenidos desde afuera del navegador hacia el interior de Moodle) – Servidor Unix, Windows, Navegador
Documentación disponible: SI
Costos de mantenimiento: BAJO
Facilidad de uso: EXCELENTE
      Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: Docente – Estudiante - Invitado
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?: SI
Otras características adicionales: Posibilidad de realizar copias de seguridad – Modificación de la apariencia – Dar de baja a usuarios – Modificar datos sobre cursos y usuarios
      Herramientas de Comunicación
     Elementos de comunicación asíncrona: Correo electrónico – Foros de discusión
     Elementos de sincronización síncrona: Videoconferencia - Chat
      Herramientas para el Profesor
·         Diseño Instruccional
    La organización del curso puede ser por: Módulos – Capítulos – Temas
    ¿Se puede activar o desactivar el curso?: SI
    ¿Cómo se visualiza el curso?: HTML
   La permanencia de los cursos puede ser: Temporal - Permanente
     El acceso a los cursos pueden ser: Público
    ¿Existe una plantilla para crear cursos?: SI
    ¿Qué recursos pueden utilizarse?: Imagen – Sonido – Video – Cartelera – Glosario
·         Seguimiento y evaluación de aprendizajes
    Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI
    Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI
    Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas V/F – De respuesta libre – De respuesta múltiple – De relación
    ¿Las actividades son individuales?: SI
      ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?: SI
    ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?: SI
       Herramientas para el Alumno
·         Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI
·         Interactuar con sus compañeros online: SI
·         Autoevaluación: SI
·         Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI
·         Anotaciones personales: SI
·         Actividades individuales: SI
·         Portafolio (Registro de situación académica): SI
·         Descarga de archivo: SI
·         Carga de archivo: SI





















































  •     Canvas LMS es un software open source diseñado para apoyar a diferentes etapas educativas; desde primaria a la educación superior.
  •      Incorpora características interesantes como la posibilidad de previsualizar las entregas de los alumnos para hacer anotaciones, hacer grabaciones directamente desde la plataforma de mensajes de audio o vídeo para dar feedback individual o colectivo a los alumnos, u opciones para editar los contenidos de los cursos offline de forma cómoda.
  •    También incluye un mercado de aplicaciones denominado app center que permite añadir de forma sencilla nuevas funcionalidades a la plataforma.
  •     El código fuente se puede descargar desde su web, pero también existe la opción de crear y/o participar en cursos implementados en Canvas a través de la plataforma online Canvas Network.


PLATAFORMAS PROPIAS



        Especificaciones Técnicas
Nombre de la plataforma: Firts Class
Versión: 12.122
Autor/es: SoftArc
Dirección URL: http://www.firstclass.com/
Idiomas disponibles: 34 idiomas
Compatibilidad con estándares: SI – Windows XP – Windows Vista – Windows 7, Windows 8, Windows Server 2008 – 2012
Apoyo técnico: SI
Requisitos de Hardware: Hardware de servidor
Requisitos de Software: Conexión ADSL – Protocolo Network TCP/IP – Memoria mínima 128MB (recomendado 256MB) – Espacio en disco 256MB – Espacio para archivos temporales equivalente al fichero existente más grande – Plataforma Windows 2000/XP/2003/Vista2008/7
Documentación disponible: SI
Costos de mantenimiento: ALTO
Facilidad de uso: BUENO
        Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios: Docente – Estudiante
¿Se puede cambiar los roles de los usuarios?: SI
Otras características adicionales: Posibilidad de realizar copias de seguridad – Dar de baja a usuarios – Modificar datos sobre cursos y usuarios
      Herramientas de Comunicación
      Elementos de comunicación asíncrona: Correo electrónico – Foros de discusión
       Elementos de sincronización síncrona: Videoconferencia – Chat
        Herramientas para el Profesor
·         Diseño Instruccional
    La organización del curso puede ser por: Módulos – Temas
     ¿Se puede activar o desactivar el curso?: SI
     ¿Cómo se visualiza el curso?: Archivo
o   La permanencia de los cursos puede ser: Temporal – Permanente
o   El acceso a los cursos pueden ser: Protegido
o   ¿Existe una plantilla para crear cursos?: SI
o   ¿Qué recursos pueden utilizarse?: Imagen – Sonido – Video – Cartelera - Glosario
·         Seguimiento y evaluación de aprendizajes
o   Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso: SI
o   Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno: SI
o   Tipos de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación: Preguntas V/F – De respuesta libre – De respuesta múltiple – De relación
o   ¿Las actividades son individuales?: SI
o   ¿Las preguntas tienen puntajes asignados?: SI
o   ¿El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente?: SI
5.      Herramientas para el Alumno
·         Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo: SI
·         Interactuar con sus compañeros online: SI
·         Autoevaluación: SI
·         Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor: SI
·         Anotaciones personales: SI
·         Actividades individuales: SI
·         Portafolio (Registro de situación académica): SI
·         Descarga de archivo: SI
·         Carga de archivo: SI